1図書 |
146.8-I-35236 |
伊藤絵美の 認知行動療法入門講義 |
上巻 |
伊藤 恵美 [著]|矯正協会 編 |
イトウ エミ|キョウセイ キョウカイ |
x; 273p |
19cm |
矯正協会 |
東京 |
20160829 |
2016年08月30日 |
認知行動療法 |
臨床心理学 |
日本語:Japanese |
978-4-87387-015-1 |
はじめに 〈pi〉|著者略歴 〈pvi〉|Chapter1 〈p1〉|第1章 初級ワークショップ 〈p1〉|1 心理学的ストレスモデルとストレスコーピング 〈p6〉|2 認知行動療法とは 〈p32〉|3 認知行動療法の基本モデル 〈p43〉|4 体験の全体像をアセスメントする 〈p58〉|5 認知行動療法の基本原則と進め方の実際 〈p103〉|6 双方向的コミュニケーション : ソクラテス式質問法 〈p111〉|7 セッションを構造化する : アジェンダ設定 〈p128〉|8 様々な技法の紹介 〈p144〉|9 質疑応答 〈p147〉|Chapter2 〈p149〉|第2章 実践ワークショップ①(導入、ケースフォーミュレーション) 〈p149〉|1 初級ワークショップのおさらい 〈p160〉|2 CBTをいかにして導入するか(インテーク面接) 〈p167〉|3 主訴を同定し、エピソードのアセスメントを行う 〈p190〉|4 アセスメントのまとめを行う 〈p239〉|5 主訴に関わる問題を同定する 〈p246〉|6 各問題に対する目標を設定する 〈p255〉|7 目標を達成するための技法を選択する 〈p263〉|8 まとめと質疑応答 〈p269〉|下巻目次 〈px〉