1図書 |
146.8-I-35238 |
伊藤絵美の 認知行動療法入門講義 |
下巻 |
伊藤 恵美 [著]|矯正協会 編 |
キョウセイ キョウカイ|キョウセイ キョウカイ |
vii; 264p |
19cm |
矯正協会 |
東京 |
20160829 |
2016年08月30日 |
認知行動療法 |
臨床心理学 |
日本語:Japanese |
978-4-87387-016-8 |
はじめに 〈pi〉|著者略歴 〈piii〉|上巻目次 〈pv〉|Chapter3 〈p1〉|第3章 実践ワークショップ②(認知再構成法) 〈p1〉|1 初級&実践ワークショップ①の復習 〈p5〉|2 レクチャー : 認知再構成法について 〈p18〉|3 レクチャー : 認知再構成法の導入、ストレス場面、気分・感情、自動思考の同定と評価のポイント 〈p36〉|4 エクササイズ1 : 特定のストレス場面を切り取って、気分と自動思考を同定し、それらの強度・確信度を評価する 〈p41〉|5 エクササイズ2 : 自動思考の検討(ロールプレイ) 〈p61〉|6 レクチャー : 認知再構成法の展開のポイント 〈p77〉|7 まとめの作業 〈p81〉|Chapter4 〈p133〉|第4章 実践ワークショップ③(問題解決法) 〈p133〉|1 レクチャー : 問題解決法とは(理論と手順) 〈p139〉|2 本日のネタ(問題)紹介 〈p171〉|3 レクチャー : 問題解決法の導入と問題の定義および問題志向的認知の導入 〈p173〉|4 エクササイズ1 : 問題の具体的定義 〈p181〉|5 レクチャー : 目標設定、手段の案出、実験計画の作成 〈p191〉|6 エクササイズ2 : 目標設定のためのコミュニケーション 〈p202〉|7 まとめとディスカッション 〈p209〉